课业启示录
Fekete pont,Lesson Learned
导演:巴林特·茨姆勒
主演:保罗·马蒂斯,安娜·梅索伊,阿科斯·“达丹”·科瓦奇,伊内兹·马蒂斯,加博尔·费伦齐
类型:电影地区:匈牙利语言:匈牙利语年份:2024
简介:本片是匈牙利年轻导演巴林特·茨姆勒的剧情长片首作,聚焦十岁男孩帕尔科从德国转学至匈牙利后,因自由散漫的作风与严苛校规格格不入,被贴上“问题儿童”的标签。体育老师的暴力体罚加剧了他的自我封闭,直至新来的文学教师尤西以同理心打破隔阂,与他共同挑战僵化的教育体制,展开一场关于创伤治愈与人性觉醒的无声抗争。师承超现实主义..详细 >
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和小学乃至到现在的情况一模一样,规则是用来遵守的还是用来违背的,我始终不得而知。喜欢简单而深刻的电影
果然同样体制的国家味都差不多,真的压抑
导演见面会有观众的提问,恨不得把所有意象都问了一遍,跟从考场上下来对答案似的,简直让这部电影的意义更加升华了,讽刺至极
体制果然待不了
有些过于拖沓了。完全纪录片视角的长镜头看到第一次会觉得挺有趣,但出现第二次第三次第四次的时候只会因为不明白意义而在想“有完没完”。可能是没有对上导演的脑电波,但有些分镜真的有存在的必要吗?都切到下一个镜头了,自己还在想“结束了?所以那么长一个镜头是要表达什么?”今晚寰映场的字幕机中断了一分钟左右,但内嵌了英语字幕所以也没影响理解,就像体感去掉某些段落在我看来也不影响叙事一样。另外小故事太多了,想表达的想法太多但又缺乏一个合理的主线串起来。如果真的是一部纪录片可以理解,但作为一部电影就显得杂了。
兩顆孤星,曾經都相信「我依然願意借給你我的光」,現在都明白「我也只是一顆寂寞的星星」。
没有给出标准答案的启示录真是太好了。
人类社会的本质是把向上向阳生长的树锯成一块块工业时代“有用实用”的木头。
#siff 看的过程中有段字幕掉了,刚好是老师念诗那一段,没有字幕的情况下透过屏幕好像更加共情了男孩女孩们的微小心情
从观影到映后都令人非常难忘的体验。导演说不希望有一个美国式的明确结局,好的皆大欢喜的然后走出电影院忘掉这一切。他希望观众有些“frustrated”然后用这股frustration去做点什么,说点什么,改变现状。他不太愿意过度解释已经在电影里呈现的很多东西。题目也取得很妙,lesson learned,不论是小主人公还是女班主任,都被迫learned some lesson.有人爬树就把树砍掉,多么熟悉的解决问题方式。没💰修玻璃但有💰有时间砍一棵按照自己方式成长起来的大树。
有点压抑 但不妨碍世界是一个巨大草台班子
聚焦在教室和办公室的两层规训,纪录片般的平铺直叙,一群人跑向食堂的画面挺有共鸣的,但可以处理的更狠点
siff 2025 第四部杀死那棵树
寓言故事的矛盾还是这么激烈,匈牙利样板戏说是。
体育课上的红T恤,监督出入口的门卫……规矩无处不在。修不上的窗户,官僚无处不在。家长会上的争论,对穷人的苛责和冷漠无处不在。不守规矩的孩子和老师,好吧,孤立无处不在。精简版的诗集和读诗时消失的字幕……是意外?是剧情和现实的藕断丝连?
很细腻的电影,聚焦教育系统权威下因为无法契合而用自己的方式试图“松动”的两个个体,一个年轻老师,一个转学生,曾经身处其中的人一定能有共鸣
电影整体的基调就像是已经衰落的匈牙利,旧式的雄伟建筑内里是摇摇欲坠的老式玻璃,本应当时积极充满希望的小学被教条和规范捆绑的毫无生气,所有人之间没有友善没有关心,没有对自我的怀疑也没有对别人的欣赏,像是束缚在格子里的傀儡毫无生气
上影节2025记录。学校的条件不如我们镇上的学校。
如果有平行时空我一定是老师,并且人生的结果和女主一样惨淡..我爱小朋友!教育话题总是能让我多看两眼的,希望下一代能百花齐放,人人不一样。